简介:教育普及一直是全世界有识之士共同思考的难题在没有黑板之前老师们教导学生只能老师一句一句的读学生一句一句的跟着念传说的真假无从分辨但能传到如今的传说或许自有它的道理虽然不知道山川河流是怎么演化成图腾图腾又是怎么和人类。和部落共生但这其中至少有两点讯息是确定的这是凌玫仙姬的法珠是用来控制漆桖的怎么会在你们这儿